SGH

SGH

筑波大学附属高中
SGH(Super Global High School)措施
世界公民的培养



1.SGH研究(利用综合学习时间开展:以1〜3年级生为对象)

  • 演讲
  • 学会解决课题的技能
  • 设定课题
  • 调查研究课题并提出和讨论解决办法
  • 编写报告(用英文总结概要)
  • 发表



1.演讲

  • 由毕业生等讲述对异文化的亲身体验等
  • 由外部老师和外部机构讲述国际形势等

2.与来自外国的人士交流

  • 外国机构前来参观
  • 外国的高中生(中国、英国等)的一次性交流和授课体验等



全球领导的培养(SGH计划)
事前研修 研修计划 事后研修
  • 英语研修
  • 讲课
    • Action Learning
    • Strategic Learning
    • PPDAC
  • 设定课题
UBC(PPDAC)计划(从新)
  • 编写报告
  • 报告会
  • 用英语发言陈述
日中高中生相互交流[相互交流:8天](发展)
HWA CHONG相互短期留学[相互交流;10天](发展)
APYLS(新加坡的高中)[派遣:10天](发展)
IAS(首尔的韩亚高等学校)[派遣:5天](发展)
奥林匹克教育[派遣(隔年):7天](发展)
模拟联合国计划 (从新)
效果测定(GLOBAL MINDSET、TOEFL等)

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